赠落款怎么写

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1. 送礼物如何落款

送长辈:晚辈某某(不带姓,表长辈亲切,带姓显送礼人严谨)敬上

赠落款怎么写

送单位领导、师傅:某某某敬赠。

关系很近的朋友:祝你。。(想你的、爱你的、为你纠结的)某某

书法落款常识

一、称谓

长辈:吾师、学长、道长、先生、女士。

平辈或小一辈:兄、弟、仁兄、尊兄、大兄、贤兄(弟)、仁兄(弟)、道兄、道友、学友、方家、先生、小姐、法家(对书画或某一方面专长之称)

关系较亲密:学(仁弟)、吾兄(弟)

老师对学生:学(仁弟)、学(仁)棣、贤契、贤弟。

同学:学长、学兄、同窗、同砚、同席。

二、上款客套词或敬词

雅属、雅赏、雅评、雅鉴、雅教、雅存、珍存、惠存、清鉴、清览、清品、清属、清赏、清正、清及、清教、清玩、鉴可、鉴正、敲正、惠正、赐正、斧正、法正、博鉴、尊鉴、法鉴、法教、博教、大教、大雅、补壁、糊壁、是正、教正、教之、正腕、正举、存念、一粲、粲正、一笑、笑存、笑鉴、属、鉴、玩。

三、下款客套词或敬词

书法题款用:

敬书、拜书、谨书、顿首、属书、醉书、嘴笔、漫笔、戏书、节临、书、录、题、笔、写、临、篆。

四、篆刻边款用:

刻作、记、制、制石、篆刻。

2. 书法作品送人,落款因该怎么写

用毛笔竖写姓名年月。

书法落款常识

一、称谓

长辈:吾师、学长、道长、先生、女士

平辈或小一辈:兄、弟、仁兄、尊兄、大兄、贤兄(弟)、仁兄(弟)、道兄、道友、学友、方家、先生、小姐、法家(对书画或某一方面专长之称)

关系较亲密:学(仁弟)、吾兄(弟)

老师对学生:学(仁弟)、学(仁)棣、贤契、贤弟

同学:学长、学兄、同窗、同砚、同席

二、上款客套词或敬词

雅属、雅赏、雅评、雅鉴、雅教、雅存、珍存、惠存、清鉴、清览、清品、清属、清赏、清正、清及、清教、清玩、鉴可、鉴正、敲正、惠正、赐正、斧正、法正、博鉴、尊鉴、法鉴、法教、博教、大教、大雅、补壁、糊壁、是正、教正、教之、正腕、正举、存念、一粲、粲正、一笑、笑存、笑鉴、属、鉴、玩

三、下款客套词或敬词

书法题款用:

敬书、拜书、谨书、顿首、属书、醉书、嘴笔、漫笔、戏书、节临、书、录、题、笔、写、临、篆

四、篆刻边款用:

刻作、记、制、制石、篆刻

落款又分“单款”和“双款”。既署赠与对象名号,又有作者署名的叫“双款”,只署作者名的叫“单款”。

落款是题献、题赠,在书画、礼品等上面题上赠送人和收受人的姓名年月或诗句跋语。

出处:

1. 在书画、书信、礼品等上面题写姓名、称呼、年月等字样。 清 邹一桂《小山画谱·落款》:“画有一定落款处。” 清 顾贞观《归国遥》词:“几叠才开罗扇,莫教题字满。空却回文一半,有人亲落款。”

2. 指落款的文字。

《花月痕》第二回:“这首诗高华清爽,必是起先出门那位少年题的!再看落款是 富川荷生 。” 冰心《三寄小读者·写信代序》:“底下的落款是一九八○年十月《儿童文学》敬祝。”

3. 送老师书法怎么落款

送老师书法要用双款,双款是将书赠对象与书写者分别落在上方和下方,前者为上款,后者为下款。上款写明作品内容的名称、出处、受赠人的姓名;下款记述创作年月、创作地点、作者姓名等。上款:位置应比较高,以示尊敬之意,包括姓名、称呼、谦词。下款:写时间、地点、姓名、谦词。

书法的落款还有单款。单款:有下款没有上款。单款可以包括上款的内容,也可以不包括。如果没有书赠对象,就只落单款。单款有长款、短款、穷款之分。

1、长款即在正文出处书写时间、名号、地点前面再加上作者创作这幅作品的感想或缘由。

2、短款即只落正文出处、时间、名号、地点等其中几项。若作品空白较多或出于构图的需要,可以落长款;

3、若作品内容占画面较满,则需要落短款或穷款。如果余纸不多,留白太少,亦可只落作者的名号,谓之“穷款”。

扩展资料:

落款的位置需要注意:

1、如果书赠对联,须将上款写在上联,下款落在下联;

2、其他作品格式一般都写在左边,如分两行落款,则上款写在前行,下款写在后行;

3、若单行落款,则上款写在上半部,下款写在下半部,以示礼貌。

4、单款和双款都不能和正文平齐,要有参差,才不致平板,一般上下都要空出几个字的位置,而且落款要尽量上靠,宁可上紧下松,不可上松下紧。

4. 书法作品赠送长辈或者同学应该怎么落款

专赠予人的书法作品,通常应上下款齐全,并且内容对应得体。

先说赠送长辈的,上款的题法一般称先生(包括女性知识分子)、方家、老师、夫人、老、翁等。敬称前面只能加对方的名、号,不要加姓氏,后面再加上谦辞,如:指正、法正、教正、正字、正腕、正之、清赏、雅属、斧正、正笔、正书等。整个上款如:信之先生清赏;书呈南山翁雅正。

下款要与上款内容对应。在自己姓名(可以不用姓氏,加上“学生”、“晚生”、“晚辈”等)之后可以加上书奉、奉书、敬书、恭录等谦词。整个下款如:乙未年仲秋学生憨山敬奉。

写给同学的,上款称同学、同窗、兄(读书人的女性亦可称兄)或同年(高考同中的),称呼前也只加名不加姓,以示亲近。但要避免俗称,如大姐、二弟等。谦辞大多用雅正、教正、清玩、存念,惠存,留念,留存,也可以“活跃”一些,如“补壁”、“笑纳”等。整个上款如:顽海兄惠存。

同样,下款也要与上款内容对应。比如,上款用“奉顽海兄补壁”,下款可以是“乙未年仲秋愚弟憨山弄墨桂雅轩”。

总之,赠书是一种雅兴,不可落俗,庄谐要合度。把握“庄谐”的度,在于双方的亲密情况。‍

5. 书法赠晚辈怎样写上款

落款有“双款”“单款”两种。

双款是将书赠对象与书写者分别落在上方和下方,前者为上款,后者为下款。上款写明作品内容的名称、出处、受赠人的姓名;下款记述创作年月、创作地点、作者姓名等。

上款:位置应比较高,以示尊敬之意,包括姓名、称呼、谦词。下款:写时间、地点、姓名、谦词。

有下款没有上款的称为单款,单款可以包括上款的内容,也可以不包括上款的内容。如果没有书赠对象,就只落单款。

单款有长款、短款、穷款之分。长款即在正文出处书写时间、名号、地点前面再加上作者创作这幅作品的感想或缘由,文字应情真意长,使人玩味无穷。

它不仅起能到调整作品重心的作用,也从中体现出作者的人品和修养。短款即只落正文出处、时间、名号、地点等其中几项。

若作品空白较多或出于构图的需要,可以落长款;若作品内容占画面较满,则需要落短款或穷款。如果余纸不多,留白太少,亦可只落作者的名号,谓之“穷款”。

辈:吾师、学长、道长、先生、女士 平辈或小辈:兄、弟、仁兄、尊兄、大兄、贤兄(弟)、仁兄(弟)、道兄、道友、学友、方家、先生、小姐、法家(在书画或某方面有专长者)。

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